|
|
Professor of Online Education |
Professor i nettbasert utdanning |
|
Current ActivitiesI have written the following entries in the EDEN President's blog:
My article Cooperative Online Education was published in Seminar.net Vol. 4 - Issue 1 2008. I made this video to present the article. I have accepted to join the Re.ViCa International Advisory Committee and attend the a meeting 03.12.08, right before the conference Online Educa Berlin 2008. I plan to attend the Fifth EDEN Research Workshop, 20-22 OCTOBER, 2008,Paris, France. I have accepted to give a presentation related to findings on consortia in the Megatrends project for EuNeOn on October 6 in Brussels. I gave the presentation Success Factors for Megaproviders of Online Education at the ifs School of Finance – Quarterly Research Workshop: Strategies for Delivering Global Education on June 27th in London. The blog "Teaching and Developing Online" presents numerous "Paulsen quotes" from my work in April, May and June 2008. In its July-August 2007 issue, Educational Technology Magazine published a six pages Interview with Morten Flate Paulsen in the series "Q & A with Ed Tech Leaders". I was elected as a member of the Executive Committee for the European Distance and E-Learning Network (EDEN) at Annual General Meeting in Naples on June 16, 2007. My article COGs, CLIPs and Other Instruments to Support Cooperative Learning in Virtual Learning Environments has now been published in Volume 13 of the ASF Series on distance education. The article is based on my paper presentation, which was selected as finalist in the Best Paper Award competition at EDENs research workshop near Barcelona 27.10.06. On 26.04.07 EdNews published An Interview with Morten Flate Paulsen: Focusing on His Theory of Cooperative Freedom in Online Education. I have accepted to join the Programme Committee of the EDEN 2007 Conference in Naples, 13-16 June 2007. NKI Distance Education received the Boldic Award for 2006 for its Learning Partner services. Together with Thorhild Slaatto, I published an article in elearningeuropa about the services, titled Learning partner - opportunities for cooperation in distance learning 18.05.06. The presentation: E-learning: Developing Individual Flexibility and Cooperative Online Education I gave in November 2005 at the University of Minho in Portugal is now available as a paper in Portuguese: COGs, CLIPs e outros instrumentos de apoio à aprendizagem cooperativa realizada em ambientes virtuais. I'm on the programme committee for the next EADL conference, May 23-25, 2007 in Dublin. The JISC Pedagogical Vocabularies Project published the Pedagogical Vocabularies Review in December 2005. It presents models of educational theory and practice in use in the U.K. My classification scheme for educational media was included along with other models developed by: Bloom, Laurillard, Salmon, and Shuell. ELQ-SME project meetings in 2007
Megatrends project meetings in 2007
|
Aktuelle aktiviteterKooperativ frihet i nettbasert utdanning: Eksempler og erfaringer fra NKI Fjernundervisning. Foredrag på seminaret: Viden og medier ved Aarhus universitet, 05.05.08. Gode døme på nettstøtta utdanning og Praktiske erfaringer frå eit nettlæringslandskap. Foredrag på et seminar i Bergen i regi av Fylkesmannen i Hordaland, 23.04.08. Den 18.12.07 lanserte vi SESAM 6 med en en vellykket oppgradering av Nettskolens læringsportal. Den 20. november markerte vi at det er 20 år siden NKI startet med nettbasert fjernundervisning. Les mer om dette i Nettskoleavisens jubileumsnummer. Vi har publisert flere nye rapporter i Megatrends prosjektet. Jeg deltok påstyremøte i EDEN på hurtigruta fra 18. til 20. oktober. Educational Technology Magazine publiserte i juli/august utgaven for 2007 et seks siders Interview with Morten Flate Paulsen i serien "Q & A with Ed Tech Leaders". Jeg ble intervjuet i den danske avisen Berlingske 17. mars 2004. Først nå har jeg blitt oppmersom på at intervjuet er tilgjengelig også på nettet. Artikelen har overskriften Gør uddannelse til en eksportvare. Jeg ble valgt in i styret til the European Distance and E-Learning Network (EDEN) på foreningens årsmøte i Napoli den 16. juni 2007. Jeg ble intervjuet i EdNews 26.04.07 der hovedfokus var min teori om kooperativ frihet i nettbasert utdanning.
Jeg har vært redaktør for boken State of the Art Report: E-learning Quality in European SMEs. Den er nå tilgjengelig på engelsk, tysk, spansk, portugisisk og estisk. Jeg er regional redaktør for tidsskriftene IRRODL og EURODL. Ta kontakt dersom du er interessert i å publisere en artikkel i et av disse tidsskriftene. Nytt nummer av Nettskoleavisen (januar 06) er lagt ut. Det er det første nummeret i min tiende årgang som redaktør av Nettskoleavisen. Jeg laget følgende presentasjon om NKIs tjeneste for læringspartnere til juryen som i november tildelte prisen Boldic Award 2006 til NKI. Les mer om tjenesten på NNFs sider. Jeg er for tiden svært interessert i fagområdet "Social software". Se artikkelen Læringspartner - ny suksessfaktor for læring. Norgesuniversitetet har laget en omfattende kompetansekatalog som har registrert ca 100 av mine publikasjoner. I 1989 hadde jeg opplegg og regi for en serie på seks 30-minutters videoprogrammer NKI laget til kurset Grunnleggende databehandling. Videoprogrammene, som inneholder intervjuer med Bill Gates og flere norske datapionerer, er nå digitalisert og lagt ut på nettet. Jeg sitter i juryen for Rosings Kompetansepris. I 2006 gikk prisen til Seniornett. |
Min siste bok, Kooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanning, er gratis tilgjengelig på nettet.
Morten Flate Paulsen's book has received positive international reviews and many online references. It is available both in printed and electronic versions: Online Education and Learning Management Systems: Global E-learning in a Scandinavian Perspective.
Paulsen, M. F. and V. Vieira (Eds.) 2006. State of the Art Report: E-learning Quality in European SMEs. English, German, Spanish, Portuguese and Estonian versions of the report are now available online.
Morten Flate Paulsens bok, Nettbasert Utdanning - Erfaringer og Visjoner, NKI Forlaget 2001, finnes i både norsk og dansk utgave. ISBN: 82-562-5290-1, pris: 298, sider: 250 Del 1: Status og utviklingslinjer for nettbasert utdanning
i år 2000 
|
Personal PresentationI'm Doctor of Education from the Pennsylvania State University, Department of Adult Education and Instructional Systems in 1998, and Master of Science in Engineering from the Norwegian Institute of Technology (The University of Trondheim), Department of Electrical Engineering and Computer Science in 1980. I was appointed Adjunct Professor, at the Athabasca University, Centre for Distance Education in 1999. In 2003, I was re-appointed Adjunct Professor for a new three year period. Date of birth: October 28, 1957 Languages: Norwegian (mother tongue), Swedish and Danish (understand
written and spoken), English (excellent written and spoken), German, French,
and Portuguese (understand some) Morten Flate Paulsen has worked with online education since 1986. He designed the EKKO computer conferencing and LMS system for distance education and established the NKI Internet College in 1987. This college was probably the first European online college, and few (if any) online colleges in the world has been longer in continouos operation. He was the founder of The Distance Education Online Symposium (DEOS), when he worked with the American Center for the Study of Distance Education at The Pennsylvania State University. He was the founding editor of DEOSNEWS and the first moderator of DEOS-L. Paulsen's dissertation is on "Teaching Techniques for Computer-mediated Communication". This research included a survey of 150 online teachers in 30 countries. Work History1992 - present. NKI Distance Education, Program Director, Director of Development and Professor. Associated to The Norwegian School of Information Technology (NITH). 1990 - 1992. Doctoral Student at Pennsylvania State University, Editor of DEOS, and Graduate Assistant at the American Center for the Study of Distance Education. 1989 - 1990. The NKI College of Computer Science, Project Manager for the development, implementation and operation of "The NKI Electronic College". 1986 - 1989. The NKI College of Computer Science, Assistant Professor. Part-time engaged as Project Manager for the EKKO-project, i.e. development, implementation and operation of a computer mediated conferencing system for distance education. 1983 - 1986. The NKI College of Computer Science, Supervisor. Responsible for school-administrative tasks. 1982 - 1983. NKI, Project Manager for the Information Technology project. Responsible for initiation and development of Information Technology courses and programs. Among these were the Computer Summer School and the NKI College of Computer Science. 1981 - 1982. Military service in the Norwegian Navy. Serving as Quartermaster and teacher at the SMK Technical Vocational School. 1980 - 1981. A/S Mycron, hardware development of the Intel 8086 based
microcomputer Mycron 2000. Initially as a student, working on the Diploma
Thesis, later as an employee. Short-time engagements while studying:
|
Personlig presentasjonJeg er Sivilingeniør fra NTH i 1980 og Doctor of Education fra Pennsylvania State University i 1998. Jeg ble tilknyttet Centre for Distance Education ved Athabasca University i Canada som Adjunct Professor i 1999. I 2003 ble oppnevnelsen forlenget i tre år. Født: 28.10.1957 Jeg har arbeidet med nettbasert utdanning siden 1986. Jeg designet konferansesystemet EKKO for fjernundervisning og tok initiativet til å starte opp NKI Nettskolen i 1987. Dette var antakelig den første nettskolen i Europa, og få - om noen institusjoner i verden har drevet nettbasert utdanning lenger. Min doktorgradsavhandling Teaching Techniques for Computer-mediated Communication inneholder blant annet en undersøkelse av 150 nettlærere i 30 land om deres erfaringer med undervisning på nettet. Jeg har vært prosjektleder for: Jeg har deltatt i arbeidet med å etablere Villvinveven, SOFFs elektroniske møteplass for IKT og fleksibel utdanning. Arbeidserfaring1992 - d.d. NKI Fjernundervisningen, fagsjef i IT-fag, utviklingleder for nettskolen og professor i nettbasert utdanning. Tilknyttet Norges Informasjonsteknologiske Høgskole (NITH) som fagsjef. 1990-1992. Doktorgradsstudent ved Pennsylvania State University, redaktør for DEOS og stipendiat ved the American Centre for the Study of Distance Education. 1989 - 1990. NKI Datahøgskolen, prosjektleder for utvikling, innføring og drift av NKIs elektroniske høgskole. 1986 - 1989. NKI Datahøgskolen, amanuensis i datafag og prosjektleder for EKKO-prosjektet. 1983 - 1986. NKI Datahøgskolen, studieinspektør. Arbeidet med etablering og drift av Datahøgskolen. 1982 - 1983. NKI, prosjektleder med ansvar for å etablere IT-relaterte utdanningstilbud. Arbeidet blant annet med IT-kurs for bedrifter, EDB Sommerskole og etableringen av Datahøgskolen. 1981 - 1982. Sjømilitære Korps (SMK), kvartermester og lærer ved Sjøforsvarets tekniske fagskole i Horten. 1980 - 1981. A/S Mycron, hardwareutvikling av mikrodatamaskiner basert på Intel 8086 - først som student, siden som ansatt. Korttidsengasjementer i studietiden:
|
Online Journals Initiated by PaulsenDEOS: The Distance Education Online Symposium. Paulsen was the founding editor of DEOSNEWS, the first moderator of DEOS-L, and editor of 52 issues of DEOSNEWS. Today, DEOS is not only the oldest on-line source of information, ideas, and discussions on the subject of distance education but is consistently referred to as one of the most highly regarded, indeed probably the most highly regarded of such sources. Numbers alone do not tell the whole story, and it is impossible to say, from an analysis of "hits" just how many people read the various items on DEOS and DEOS-L, but there are in excess of 4600 subscribers in over 80 different countries. Recommended reading: The Continuing Evolution of DEOS Electronic Discussio Groups and their impact on Scholarly Communication. Norwaves and Norweave, two international e-mail services for friends of Norway. ANDREA A Network for Distance Education Reporting from European Activities. |
Elektroniske tidsskrift jeg har startetJeg har vært redaktør av Nettskoleavisen siden 1998. Da jeg arbeidet ved the American Center for the Study of Distance Education fra 1990 til 92 etablerte jeg DEOS - The Distance Education Online Symposium. Jeg var redaktør for DEOSNEWS i tre år og fungerte som den første lederen av diskusjonsforumet DEOS-L. DEOS er ikke bare den eldste kilden til informasjon, ideer og diskusjoner om fjernundervisning på nettet, det blir også ofte omtalt som den mest anerkjente av disse kildene. I 1999 hadde tjenestene nærmere 5000 abonnenter i over 80 land.
ANDREA - A Network for Distance Education Reporting from European Activities, var et europeisk fagtidsskrift om fjernundervisning. |
Presentations at International Online ConferencesPaulsen has been the first speaker at the following international online conferences:
|
Presentasjoner på norske nettbaserte konferanserFaglig ansvarlig for Tunets Onlineseminar 15. april til 8. mai 2002 om Nettpedagogikk, forum for erfaringsutveksling og videreutvikling SOFFs åpne online-seminar om Internettbaserte undervisningssystemer (1998)
|
Awards
|
Priser
"Vinneren har i 20 år jobbet innen fagområdet e-læring. Siden 1986 har han vært den sentrale personen bak utviklingen av NKI Nettskolen og NKIs LMS systemer. I løpet av disse årene har han holdt mer enn hundrede foredrag om e-læring på nasjonale og internasjonale konferanser. Han har publisert et stort antall bøker, rapporter og artikler om e-læring på norsk, engelsk og flere andre språk. Han har deltatt i ca. 20 norske og europeiske FOU-prosjekter innen e-læring. For utviklingen av Læringspartnertjenesten ble han tildelt Boldic Award for beste utviklingsarbeid innen fjernundervisning i de nordiske og baltiske land i 2006. Hans teori om kooperativ frihet i nettbasert utdanning har vært relativt mye referert i internasjonale fagmiljøer. Denne teorien blir nå for første gang beskrevet i detalj på norsk i hans nye bok Kooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanning. Morten Flate Paulsen har uten tvil gjort et solid og grundig forsknings-/utviklingsarbeid innenfor området nettbasert læring. Særlig påpekes hans teori om kooperativ frihet i læringssammenheng." Torsdag 16. november 2006 fikk NKI Fjernundervisning prisen Boldic Award 2006 for sin Læringspartner tjeneste. Dette er en pris for beste utviklingsarbeid innen fjernundervisning i de nordiske og baltiske landene. Jeg initierte og ledet dette prosjektet. Mitt foredrag COGs, CLIPs and Other Instruments to Support Cooperative Learning in Virtual Learning Environments ble nominert til prisen for beste foredrag på EDEN Research Workshop i oktober 2006 i Castelldefels, Spania.
|
International Board Memberships
|
Internasjonale komiteerJeg har deltatt i følgende internasjonale komiteer:
|
International ProjectsI was project manager for The Specialization Program in International Online Education. This is a five-course online program offered to international graduate student. Participation in European Projects:
|
Internasjonale prosjekterJeg ledet utviklingen av The Specialization Program in International Online Education . Dette er et studium på mastergradsnivå om nettbasert undervisning som tilbys internasjonalt via Internett. EU-prosjekterJeg har deltatt i følgende EU-prosjekter om nettbasert fjernundervisning:
I forbindelse med CISAER-prosjektet skrev jeg våren 2000 rapporten: Online Education: An International Analysis of Web-based Education and Strategic Recommendations for Decision Makers. Jeg har også vært engasjert som konsulent av EUs forskningsprogram DGXIII. |
Student Advisor and ExaminerI have been advisor/examiner for the following student projects written in English: Dye, A., K'Odingo, J. A. & Solstad, B. 2003. Mobile Education - A Glance at The Future (pdf). Runnestø, R. and G. Ristesund. 2002. Experiences with Learning Management Systems in Norwegian Universities and Colleges (pdf). Swanberg, A. B. 2001. How "cyber" students' assumptions
about learning a second language online influence their learning outcomes:
A case study of the second language course "Intercultural Communication
in English" at the Norwegian School of Management BI, Distance Education
Centre. Canada: University of Calgary. Fagerberg, T., Hellem, R. & Scotto, M. 2000. An analysis of courses on the web (pdf). Berge, O. 1997. Making
Distance Education Collaborative through Internet. Transcending the
Traditions of Distance Education and Collaborative Learning. University
of Oslo, Department of Informatics. |
StudentveiledningJeg har vært veileder for følgende studentprosjekter skrevet på norsk: Elgstøen J. et al. 1999. Ev@l. Den Polytekniske Høgskolen. Ermesjø, T. et al. 1996. Utarbeidelse av søketjeneste for Norwaves på oppdrag fra NKI Fjernundervisningen. Den Polytekniske Høgskolen. Andresen, P. S. 1996. Fjernundervisning via Internett. Et studium av NKI. En prosjektrapport i IN160. Universitetet i Oslo. Institutt for Informatikk. Alstadheim, H. et al. 1995. Nyhetsformidling på Internett. En prosjektrapport til IN160. Universitetet i Oslo. Institutt for Informatikk.
|
Professional Engagements
|
Faglige engasjementer
|
Media CoverageTelevision
|
|
 |
An interview with Morten Flate Paulsen about online education trends and challenges before a conference presentation at Akureyri, Iceland, 31.05.02.
An Online Interview with Morten Flate Paulsen about Instructional Technology and online education. By Melissa Alperin for the InTRO web site at the Georgia State University.
Kvasirs nyhetstjeneste gir denne oversikten over nyheter i norske medier der jeg er omtalt det siste året.
Min bok Online Education har fått mye positiv omtale og publisitet i utlandet. Den fikk også bred omtale i Computerworld 02.01.04: Norge best på elektronisk opplæring.
Nettbasert utdanning i papirformat. Bokanmeldelse av Leikny Øgrim i Norsk Skoleblad, April 2001.
Læring på nettet. Bokmelding av Jon Lanestedt og Hallgerd Benan. Apollon, nr. 2, 2001.
e-læring fra hype til kvalitet? Bokomtale av Morten Søby, Futurama, juni 2001.
Bok om Nettbasert utdanning. Av Kirsti Holmquist Arntzen, Klikk, juni 2001
Lite å tjene på nettstudenter. Av Merete Landsend, Aftenposten 25.03.01.
Hvorfor så skeptisk til university.com? Av Arild Haraldsen, Digitoday 20.03.01.
Norges fremtid? Eksport av "vite-varer" Av Arild Haraldsen, Digitoday 05.02.01.
Lett på nett? Av Cathrine Solheim, Startsiden 23.05.01.
Flere studerer på nettet Av Unn Conradi Andersen, Dagbladet, 15.02.01.
Monografi om fjernundervisning, en anmeldelse av Odd de Presno (Datatid, No. 1, 94)
Pioneren i Nettbasert læring, Eva Tønnesen, 06.11.02.
Slik startet det, Eva Tønnesen, 06.11.02.
Lærer bort mobil, Eva Tønnessen, 25.09.02.
Nettlæringens f, e og m, Lena S. Heckendorn, 09.02.01.
Nett og kvinnelig, Lena S. Heckendorn, 21.09.01.
Flere kvinner vil lære på nett, Lena S. Heckendorn, 21.08.01
Nettelever
får bedre karakterer, Hilde Finnseth, 20.10.99.
Professor Nettutdanning. Portrettintervju i ITavisen Business, 27.05.04.
Lite å tjene på nettstudenter, Merete Landsend, Aftenposten, 24.03.01.
Flere studerer på nettet, Siri Lindstad, Kursmagasinet (28.02.01)
Presentations by Morten Flate Paulsen in EnglishPresentations 2007E-learning Quality in European SMEs - an Analysis of the E-learning Experiences in European Small and Medium-Sized Enterprises. A presentation at the international conference E-Learning Quality and Return on Investment for Small and Medium-Sized Enterprises in Lisboa, Portugal, 13.11.07. Cooperative Freedom as a Guiding Star for Online Education. A presentation at the University of Hildesheim in Germany, 08.11.07. Important success factors for European Megaproviders of Online Education. A presentation at the Megatrends workshop at the EDEN 2007 Conference in Naples, 15.06.07. Mobile technologies - The NKI case study. A presentation at the EADL conference in Dublin, 24.05.07. Megatrends in online distance education - survey and analyses of European megaproviders of e-learning - Experiences and preliminary results. A presentation at the conference E-learning in Europe: From projects to practice in Copenhagen 23-24.04.07. Presentations 2006Private Distance Learning in Norway. A presentation at the CHANED Annual Meting in Paris, 15.12.06. European Megaproviders of Online Education. A presentation at the annual EADTU conference in Tallin, 24.11.06. I chaired the session: Institutional Practice of Integrating E-learning at the EDEN 2006 Annual Conference, Viennna, 16.06.06. I took part in the presentation Mobile Learning: The Next Generation of Learning Exploring Online Services in a Mobile Environment at the EDEN 2006 Annual Conference, Vienna, 16.06.06. Lessons Learned from the EU project: E-learning Quality for SMEs - Guidance and Counseling. A presentation at the Gevinst workshop in Oslo, 08.06.06. New Media in Student Support Services a presentation at the EADL conference in Paris, France, 12.05.06. Presentations 2005Cooperative Learning in Virtual Learning Environments. Presentation for Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación, Formación de Postgrado, in Barcelona, Spain, 14.12.05.
Cooperative Online Education. Keynote presentation at the 4th International ILIAS Conference in Nuremberg, Germany, 06.10.05.
Online Pedagogy: Balancing Individual Needs with Collective Support. Presentation at the EADL conference in Helsinki, Finland, 16-18.06.05. Success Factors in Large-Scale Online Education. Keynote presentation at the EDEN 2005 annual conference in Helsinki, Finland, 20-23.06.05. COGs, CLIPS and Other Instruments to Support Cooperative Learning in Virtual Learning Environments. Keynote presentation for the Canadian Association for Distance Education at the CADE 2005 conference in Vancouver, Canada, 10.05.05. Mobile learning at NKI Distance Education. Contribution to the panel discussion Making the Transition to Mobile Learning, at the CADE 2005 conference in Vancouver, Canada, 10.05.05. Distance Education Research in a Scandinavian Perspective. Contribution to a panel discussion on Research Views at the CIDER research seminar in Vancouver Canada, 08.05.05. Collaboration in Independent Study - the NKI experience. Presentation at Lunch 'n' Learn, Athabasca University 05.05.05. Presentations 2004I gave the presentation Important Trends in Online Education and took part in the panel discussion Is e-learning a community or a discipline? at Online Educa in Berlin in December 2004. Challenge of Cooperative Learning and Individual Enrollment - How can we take care of both in online learning? A video presentation at a conference for the University of Turku, Finland, 24.11.02. Cooperative learning: administration, design and assessment. Key note presentation at the conference New Assessment for New Learning at DEIS, Cork, Ireland. 12.11.04. Trends and Future Developments in European Online Education. A presentation at Manchester Metropolitan University, 29.03.04. Trends and Future Developments in European Online Education. A presentation at a conference organized the Estonian e-University. Tallinn, 11-12.03.04. Presentations 2003Trends and Future Developments in European Online Education. Key note presentation at a conference organized by the Minerva BiTE project. Ipswich, 05.12.03. Trends and Future Developments in Online Education. Presentation for a Chineese delegation from NEEA visiting ICDE. Oslo, 08.12.03. Online Education Trends. Contribution at Round Table Discussion, EADL Conference, Hamburg. 14.05.03. Findings and recommendations from the CISAER and Web-edu projects. A videoconference presentation, 25.04.03. A multimedia version is available for broadband users. Presentations 2002Global Learning. A presentation at the Netlearning2002 conference in Ronneby, Sweden. 27.11.02. Web-edu: A Study of Learning Management Systems for Online Education. A presentation at Universidade do Minho, Braga, Portugal. 05.11.02. An Analysis of Online Education and
LMS Systems in the Nordic Countries. A presentation at Universidade
do Minho, Braga, Portugal, 05.11.02. Online Education: Experiences and Aspirations. Haldin í Verkmenntaskólanum á Akureyri 31.05.02. Iceland. Presentations 2001Online Education: Research and Experiences from the NKI Internet College. A presentation at the e-Learning arrangement. Handelshøjskolen i Århus, Denmark, 13.09.01. Online Learning Environments, A presentation at Challenges 2001, Portugal, 10.05.01. Online Teaching, A presentation for the Ericsson University, Kista, Sweeden, 03.05.01. Presentations 2000Online Education - An International Analysis of Web-based Education and Strategic Recommendations for Decision Makers, The Ivette workshop, Barcelona, 17.11.00. NKI Nettskolen - 15 Years of Online Education , FLUID, Copenhagen, 05.12.00. Online Education, Beijing, August 2000. Presentations before 2000Online Education: pedagogical, administrative and technological opportunities and limitations. Invited speaker at the Wenner-Gren Foundations International Symposium: The Virtual University in Stockholm, October 1999. Invited as Main Speaker to RIBIE'98 by the Iberian American Network of Educational Computing and Telecommunications. RIBIE is the largest association of scholars and practitioners dealing with the applications of computers and telecommunications technologies in education in the Spanish and Portuguese languages. NKS-COSTEL, Oslo, 1992: Pedagogical Techniques for Computer-mediated Communication. ICDE, Bangkok 1992: DEOS: The Distance Education Online Symposium. ADCIS, St. Louis 1991: Computer Communication: Four Innovative Projects at Penn State University. With Barbara Grabowski, Ellen Taracani, Tim Leso, and David Popp. MTEDE, Milton Keynes 1989: EKKO - Experiences. AECS, Istanbul 1988: Computer Conferencing: A breakthrough in distance learning, or another technical gadget? ICDE, Oslo 1988: Computer Conferencing in Distance Education: Experiences with the implementation of computer conferencing in distance education CCDE, Milton Keynes 1988: EKKO - A Virtual School. Papers by Morten Flate Paulsen in Conference ProceedingsPaulsen, M. F. 2003. Online Education Trends. Bridging the gap - from face-to-face to the e-learning environment. The BiTE Project Conference Proceedings. Ipswich, 5th December 2003. (p5-10) Paulsen, M. F. 2001. An International analysis of Web-based Education and Strategic Recommendations for Future Development of Online Education. In Dias, P. and C. V. Fretas (eds.) Actas da II Conferência International de Tecnologias de Informacao e Comunicacao na Educacao. Da Universidade do Minho: 2001. (p44-48) Paulsen, M. F. 1998. Online Education: Pedagogical, Administrative, and Technological Opportunities and Limitations. A presentation at RIBIE'98 Brasilia, October 1998 Paulsen, M. F. and T. Rekkedal. 1996. Norway - An Electronic College (Technology for Adult Learning in Norway Including a case Study on the NKI Electronic College). In Adult Learning and Technology in OECD Countries. Proceedings of a Round Table held in Philadelphia, United States on 14-16 February 1996. OECD: 1996. (p241-274) Paulsen, M.F. 1995. The NKI Open Electronic College. In One World Many Voices, Quality in Open and Distance Learning, Volume 2, ed. D. Sewart. UK: Open University. Paulsen, M. F. 1993. Pedagogical Techniques for Computer-mediated Communication. In Teleteaching: Proceedings of the IFIP TC3 Third Teleteaching Conference, TeleTeaching 93, eds: G. Davies and B. Samways. Amsterdam: North-Holland. Paulsen, M. F. 1990. Organizing an electronic college. In Proceedings of the Third Guelph Symposium on Computer Conferencing, 87-97. Guelph, Ontario: University of Guelph. Paulsen, M. F. and T. Rekkedal. 1988. Computer conferencing: A breakthrough in distance learning or just another technological gadget? In Proceedings of The World Conference of the International Council for Distance Education, 362-365. Oslo, Norway: International Council for Distance Education. |
Foredrag av Morten Flate Paulsen på norskForedrag 2007Kooperativ frihet i nettbasert utdanning. Et foredrag på konferansen Oppvekst i den digitale tidsalder på Sandvika videregående skole i regi av Akershus fylkeskommune, 25.10.07. Kooperativ frihet i nettbasert utdanning ved NKI Fjernundervisning. Foredrag på et åpent BI-seminar i Oslo, 31.05.07. Se omtale av foredraget på BIs nettsider med tittelen: Stor interesse for kooperativ læring. Kooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanning. Et foredrag på NFFs årsmøte 17.04.07. Kooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanning - Sentrale og strategiske tjenester for Nettskolen. Foredrag på et åpent NKI-seminar den 18.04.07. Foredraget er bare tilgjengelig for ansatte på NKI. Kooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanning. Innledningsforedrag på NVU-konferansen i Bergen, 13.03.07. Som oppsummering av konferansen hadde Terry Anderson og jeg en samtale om Læring, teknologi og menneske - Utfordringer i undervisning når læring skal foregå i skjæringspunktet mellom menneske og teknologi. Se også artikkel om konferansen. Nettbasert utdanning ved NKI Fjernundervisning. Foredrag på Attføringskonferansen i regi av NKI Fjernundervisning på Hell, Stjørdal, 22.03.07. NKI Fjernundervisnings erfaringer fra deltakelse i et dusin EU-prosjekter om nettbasert utdanning. Foredrag på et seminar i Oslo den 25.01.07, i regi av Norgesuniversitetet, ABM-utvikling og Senter for internasjonalisering av høyere utdanning (SIU). Foredrag 2006Kvalitet og kooperativ læring i nettbasert utdanning. Foredrag på nettverkskonferansen for universitets- og høgskolepedagogikk i Trondheim, 28.09.06. Presentasjon av EU-prosjektet ELQ-SME. NKI Fjernundervisning deltar i EU-prosjektet E-learning Quality in Small and Medium-sized Enterprises. Det er et toårig prosjekt om kvalitet i e-læring med spesiell fokus på kostnadseffektivitet og små og mellomstore bedrifter. Foredraget presenterer bakgrunnen for prosjektet og de foreløpige resultatene fra arbeidet. Foredrag på Abelia seminar i Oslo, 04.04.06. Kvalitet i e-læring: Hva skjer når alle fjernstudentene får tilgang til Nettskolen? Foredrag på seminar for NKIs samarbeidspartnere i Tromsø, 24-26.04.06. 18-20.01.06. Nevu workshop i regi av Norgesuniversitetet i Tromsø. Foredrag 2005Nettbasert utdanning i stor skala. Foredrag for Utbildningsradioen (UR) i Stockholm, Sverige 12.12.05. Pedagogikk, teknologi, økonomi og kvalitet - fire krevende elementer i nettbasert utdanning. Foredrag på NFFs konferanse i Oslo, 07.12.05. Paneldebatt på konferansen eLæring 2005 - Lyst til læring! arrangert av Abelia og VOX, Oslo, 24.11.05. Trender innen e-læring: Pedagogiske og organisatoriske sider ved nettbasert læring. Foredrag i Nettverksforum for nettbasert læring, Oslo, 15.11.05. Medlemmer av nettverket er Statens Vegvesen Vegdirektoratet, Toll- og avgiftsdirektoratet, Riksrevisjonen, Nordea, Forsvaret, Høgskolen i Oslo, Statsbygg, Statskonsult og Skattedirektoratet. Trender innen e-læring: nettlæring og pedagogikk. Foredrag på seminar i regi av Handels- og Servicenæringens Hovedorganisasjon, 21.09.05. Seminaret er dokumentert på Forskningsrådets websider. Framgångsfaktorer för storskalig onlineundervisning. Foredrag på et seminar ved Linköpings tekniska högskola 21.04.05. Nettbasert utdanning: Utviklingstrekk og utfordringer sett gjennom NKI Fjernundervisnings briller. Foredrag på Universitetet for miljø- og biovitenskap, Ås, 04.03.05. Erfaringer med netbaseret læring - om virtuel læring - netpædagogik. Foredrag på en konferanse i regi av VUC Sønderjylland. Aabenraa, Danmark, 26.01.05. Erfaringer og fremtidsutsikter med nettbasert utdanning med utgangspunkt i NKI Fjernundervisnings utvikling. Foredrag på et seminar i regi av Elinor. 14.02.05. Foredrag 2004Trender og utfordringer i nettbasert utdanning,
foredrag på faglig samling arrangert av it:solutions, Solstrand
Fjordhotel, Bergen, 09.12.04. Nettbasert utdanning og globalisering i Norden på Nordisk Ministeråds konferanse Globalt utdanningsmarked - nordisk utfordring i Reykjavík, 23.09.04. Kooperativt lärande: Om nätbaserad distansutbildning med individuell start och progression på SVERDs jubileumskonferanse ved Göteborgs universitet. 5.10.04. Jeg var sesjonsleder for Kompetanseutvikling og e-læring på Symposiet eLandet Norge 2004 i Oslo, 19.10.04. Flexibla lärandemiljöer, möjligheter och utmaningar, i ett Nordiskt perspektiv på konferansen Flexibla lärandemiljöer - ett samarbetsprojekt? i regi av Lärarhögskolan i Stockholm, Sveriges Nätuniversitet och Nationalbiblioteket. 10.11.04. Kompetanseheving i NKI Fjernundervisning. En presentasjon for eforum den 05.02.04. Samarbeidslæring og industrialisert undervisning - Utfordringer i dansk nettbasert utdannelse. Et foredrag for Copenhagen Business School 17.02.04. Universell tilrettelegging av fjernundervisning på Internett. Et foredrag holdt på Norgesuniversitetets konferanse i Oslo 15.-16.04.04 av Morten Flate Paulsen, Ivar Mortensen og Wenche Roald. Hvorfor satse på nettbasert utdanning og nettpedagogikk? Trender, utfordringer og muligheter. Et foredrag for Høgskolen i Oslo, Avdeling for helsefag. 24.03.04. Se også referat fra konferansen. Har vi en bærekraftig nettbasert utdanning på Kompetansedagene 2004 for bank og finans, Vettre, 03.09.04. Foredrag 2003Trollet med de tre hodene: Learning, Management, and System. Et foredrag på Fronters brukerkonferanse, 22.09.03. Pedagogiske utfordringer i nettbasert utdanning. Et foredrag på Empirikas seminar som inngår i et 15 poengs kompetanseprogram ved Høgskolen i Gjøvik om nettpedagogikk rettet mot offentlig sektor. Lillehammer, 24.09.03. Learning Management Systemer. Et foredrag på Uddannelsesforum2003. Odense, 01.10.03. Anekdoter: En student og en lærer ved NKI Fjernundervisning. Et foredrag på Uddannelsesforum2003. Odense, 02.10.03. Netbasered uddannelse nu og i fremtiden. Et foredrag på temadag om læring, informationskompetence og e-læring i biblioteker. Frederiksberg Hovedbibliotek, 29.10.03. Fjernunderviserkompetencer. Et foredrag for eLearnCenteret ved CVU Sønderjylland. 13. 11.03. Middelfart, Danmark. Hvordan ser fjernundervisning ud i Skandinavien om fem år? Et foredarag på fjernundervisningsdagene 2003, 13.11.03. Middelfart, Danmark. Pædagogiske muligheder i netbaseret undervisning. Et foredrag holdt for Københavns Dag- og Aftenseminarium, 14.08.03. Nätbaserad utbildning -Nordiska och internasjonella erfarenheter och visioner. Et foredrag holdt i Göteborg på et seminar i regi av Fronter, 03.06.03. Teknologiske og markedsmessige trender i nettbasert utdanning. Foredrag for eForum Norge, 04.03.03. Nettbasert utdanning i stor skala. Et foredrag holdt på Schæffergården i København, 20.05.03. Svenske utfordringer i et globalt,
nettbasert utdanningsmarked. Foredrag ved Luleå unversitet med
videooverføring til Boden og Skellefteå, 20.02.03. Fra småskala forsøk till storskala drift. En analyse av europeiske erfaringer med LMS-systemer med speciell fokus på de Nordiske landene. Luleå Universitet, 20.02.03. Nettbasert utdanning: Erfaringer fra NKI Fjernundervisningen. En workshop for Nätuniversitetet, Midthögskolan, Sundsvall, 18-19.02.03. Fra småskalaforsøk til storskala drift. Et foredrag på konferansen Didaktikk og teknologi. Lillehammer, 14.02.03. Foredrag 2002Teknologiske og markedsmessige trender i nettbasert utdanning. Et foredrag på konferansen Bredbånd og digitalt innhold i det skandinaviske triangel. Arrangert av Norges ambassade i Danmark, 19.11.02. En analyse av nettbasert utdanning og LMS systemer i Norden. Presentert på UFDs internseminar, 29.08.02. Erfaringer og visioner i den netbaserede uddannelse. Et forelesning av Morten Flate Paulsen for DPUs Master i pædagogisk IT i København, 04.09.02. Erfaringer og visioner i den netbaserede uddannelse. På KKAs seminar i København, 27.08.02. Foredrag 2001Nettbasert utdanning. Foredrag på Statens skola för vuxna i Härnösand, Sverige, 22.05.01. Nettbasert utdanning: Erfaringer og visjoner. Foredrag på Masteruddannelse i Læreprocesser, Aalborg Universitet, 23.03.01. Nettbasert utdanning: Erfaringer og visjoner. Didaktikk og Teknologi, Lillehammer, 07.02.01. Pedagogikk og nettbasert utdanning. Medlemsmøte i REN, Oslo, 30.01.01. NKI Nettskolen - erfaringer og visjoner etter 15 års nettundervisning, Norsk Hydrologiråd, 24.01.01. Foredrag 2000Nettbasert utdanning, Norske Sivilingeniørers Forening, høsten 2000. En internasjonal analyse af on-line uddannelse og strategiske anbefalinger til beslutningstagere, Landtingssalen på Christiansborg, København, 24.05.00. Foredrag før 2000Pedagogiske valg, didaktiske løsninger og praktiske råd til nettlærere. Intern konferanse på universitetet i Oslo, 30.11.99. Pedagogiske modeller, metoder og teknikker for datamaskinbasert kommunikasjon. Den 24. NFPF-kongressen '96, Lillehammer mars 1996. NordData, København 1989: Trender i internasjonal elektronisk fjernundervisning (Awarded a prize as Best Contribution at the Conference). NordData, Helsinki 1988: Fjernundervisning og datakommunikasjon: Erfaringer med bruk av datamaskinbaserte konferansesystemer i fjernundervisning. Datakom 88, Oslo 1988: Fjernundervisning og datakommunikasjon. NordData, Trondheim 1987: En virtuell skole: Drømmeslott eller realisert byggverk? NordData, Stockholm 1986: PC-kommunikasjon: Inngangsporten til en ny verden? |
Publications by Morten Flate Paulsen in EnglishMany of my printed publications are listed in the literature database
at the International Centre for
Distance Learning (ICDL), at the Open University, UK. Journal ArticlesSlaatto, T. and M. F. Paulsen. 2006. Learning partner - opportunities for cooperation in distance learning. elearningeuropa. Paulsen, M. F. 2004. Book
Review - Theory and Practice of Online Learning. The International
Review of Research in Open and Distance Learning. Volume 5, Number
3. Paulsen, M. F. 2004. Online Education. Public Services Review: Nordic States. Paulsen, M. F. 2004. E-learning in the North for the Online Educa newsletter. Paulsen, M. F. 2004. Cooperative Freedom: An Online Education Theory. SVERD's jubileumsskrift, October 2004. Paulsen, M. F. 2003. Experiences with Learning Management Systems in 113 European Institutions. Educational Technology & Society. 6(4):134-148. Paulsen, M. F. 2003. Globalskolen: A Global Primary School. Skoleavisa Globalnytt. March 20, 2003. Paulsen, M. F. 2002. Online Education Systems in Scandinavian and Australian Universities: A Comparative Study. The International Review of Research in Open and Distance Learning. Volume 3, Number 2. Paulsen, M. F. 2002. An Analysis of Online Education and Learning Management Systems in the Nordic Countries. Online Journal of Distance Learning Administration, Volume V, Number III, Fall 2002. Paulsen, M. F. 2002. The
Swedish Problems. A statement presented in the final panel discussion
at Netlearning2002 in Ronneby. Per Distans 2002(4):19. Paulsen, M. F. and T. Rekkedal. 2001. The NKI Internet College: A Review of 15 Years Delivery of 10,000 Online Courses. The International Review of Research in Open and Distance Learning. Volume 1, Number 2. Paulsen. M. F. 2001. Strategic Recommendations to Online Educators and Policy Makers. Intervir, Vol2. No1. Paulsen, M. F. 2000. The Online Teaching System. Istruzione a distanza e formazione in rete. Anno XII, 16, Aprile 2000: 22-38. Italia. Paulsen, M. F. 2000. Letter to the Editor. Newsweek, June 5, 2000. Paulsen, M. F. 1998. The Online Teaching System. DEOSNEWS 8(7). Paulsen, M. F. 1998. The Internet and WorldWide Web - evaluation and experiences: pedagogical, economical and organisational issues. Epistolodidaktika, the European Journal of Distance Education, 1998(1):34-41. Paulsen, M. F. 1994. NORWAVES and NORWEAVE: Two free E-mail services for friends of Norway. The Norseman, 1994(6):9. Paulsen, M. F. 1993. DEOS. The Distance Education Online Symposium. IT & Utdanning, 1(1):32-33. Paulsen, M. F. 1993. The Hexagon of Cooperative Freedom: A Distance Education Theory Attuned to Computer Conferencing. DEOSNEWS 3(2). Paulsen, M. F., T. Rekkedal and M. Søby. 1992. Distance Education in Norway. DEOSNEWS 2(19) Paulsen, M. F. 1992. The NKI Electronic College: Five years of computer conferencing in distance education. DEOSNEWS 2(9). Paulsen, M. F. 1992. Innovative uses of computer conferencing. Telecommunications in Education News, 3(3):4-5. Paulsen, M. F. 1992. Recommended reading. CAUSE/EFFECT, 15(2):53-55. Paulsen, M. F. 1991. The ICDL Database for Distance education. The American Journal of Distance Education, 5(2):69-72. Paulsen, M. F. 1991. The Electronic University: Computer Conferencing in Mass Education. DEOSNEWS 1(20). Paulsen, M. F. 1991. Innovative Computer Conferencing Courses. DEOSNEWS 1(14). Paulsen, M. F. 1991. Computer-Mediated Communication and Distance Education around the World. DEOSNEWS 1(10). Paulsen, M. F. 1991. Bibliography on Computer Mediated Communication in Distance Education. DEOSNEWS 1(6). Paulsen, M. F. 1991. The ICDL Database for Distance Education. DEOSNEWS 1(5). Paulsen, M. F. 1991. GO MEEC! A Goal Oriented Method for Establishment of an Electronic College. DEOSNEWS 1(2). Paulsen, M. F. and P. W. Pinder. 1990. Workshop Report. Research in Distance Education: Setting a Global Agenda for the Nineties. The American Journal of Distance Education, 4(3):83-84. Rekkedal, T. and M. F. Paulsen. 1989. Computer conferencing in distance education: Status and trends. European Journal of Education, 24(1):61-72. Paulsen, M. F. and T. Rekkedal. 1989. Experiences with the EKKO computer-conferencing system at NKI. Epistolodidaktika, the European Journal of Distance Education, 1989(1):66-76. Paulsen, M. F. 1987/1988. In search of a virtual school. T.H.E. Journal, (Dec./Jan.):71-76. |
Publikasjoner av Morten Flate Paulsen på norskArtikler i tidsskrifterPaulsen, M. F. 2004. Utfordringer i dansk nettbasert utdanning. Artikkel i Insights@CBS, forskningsbulletin ved Copenhagen Business School. Paulsen, M. F. 2003. Erfaringer fra EU-prosjekter. Forskning nr 2-2003. Paulsen, M. F. 2001. 10 gode råd om e-læring. Personal nr. 7, 2001. Paulsen, M. F. 2000. Utdanningen i IT for lærere ved norske høgskoler. Norsk skoleblad, Nr. 5, 2000. Paulsen, M. F. 2000. Internett er fjernundervisningens fremtid. Økonomiske Vinterleker 2000: 30-31. Paulsen, M. F. 1999. Nettskoler - det nye elektroniske universitet. Kronikk i Aftenposten (05.01.99) Paulsen, M. F. 1999. Studiemuligheter på nettet. Kronikk i Computerworld Norge (15.03.99) Paulsen, M. F. 1999. Nettpedagogikk - undervisning på internett, Kronikk i Computerworld Norge (17.03.99) Paulsen, M. F. 1999. Nettlærerens mareritt. Computerworld Norge (20.10.99) Rekkedal, P. og Paulsen, M. F. 1999. Voksne kan og vil lære på internett. Computerworld Norge (14.10.99) Paulsen, M. F. 1998. Nettskoler. CV nr. 2 1998. Paulsen, M. F. 1997. Skolene på Internett. Internettguiden nr. 7, 1997. Paulsen, M. F. 1994. DEOS - The Distance Education Online Symposium. Nytt om fjernundervisning. Informasjon fra SEFU, 1994(3):3. Paulsen, M. F. 1994. ANDREA - informasjon om fjernundervisning i Europa. Nytt om fjernundervisning. Informasjon fra SEFU, 1994(3):3. Paulsen, M. F. 1993. DEOS - The Distance Education Online Symposium. Uninytt nr. 1 1993. Paulsen, M. F. 1989. Det elektroniske universitet kjenner ingen grenser. Datatid, 11(1):40-42. Paulsen, M. F. 1989. Den elektroniske høgskolen. Datatid, 11(2):60-67. Johnsen, B. and M. F. Paulsen. 1989. Datateknologi i fjernundervisning - voksenopplæring uten grenser. Nytt om Data i Skolen, 1989(1):3-7. Paulsen, M. F. 1989. Elektronisk fjernundervisning. DND-nytt, 5(5):24-25. Paulsen, M. F. 1988. Deltidsstudier i New York - via PC. PC World Norge, 1988(4):62-64. Paulsen, M. F. 1987. Datahøgskolens konferansesystem. PC World Norge, 1987(4):32-34. Paulsen, M. F. 1987. Virtuelle skoler. PC World Norge, 1987(6):30-32. Paulsen, M. F. 1987. KILDEN - et konferansesystem for DND? DND-Nytt, 3(5):16-17. Paulsen, M. F. 1987. KILDEN: Et scenario om konferansesystemer. DATA 1987(3):62-63. Paulsen, M. F. 1987. På leting etter en virtuell skole. DATA-Norge 3(5):38-48. Paulsen, M. F. 1986. Hos IBM i Boca Raton. PC mikrodata, 1986(10):42-44. Paulsen, M. F. 1985. Edb-opplæring i Norge. Norsk Programvare Index 1985(2):37-38. Paulsen, M. F. 1985. Tall blir bilder. PC World Norge, 1985(1):35-37.
|
Books and Reports by Morten Flate PaulsenPaulsen, M. F. and V. Vieira (Eds.) 2006. State of the Art Report: E-learning Quality in European SMEs - an Analysis of E-learning Experiences in European Small and Medium-sized Enterprises. Bekkestua, NKI. (161 pages, pdf-format) Paulsen, M. F. 2003. Online Education and Learning Management Systems. Global E-learning in a Scandinavian Perspective. Bekkestua: NKI Forlaget. Paulsen, M. F. 2003. E-learning - The State of the Art. Bekkestua: NKI. Paulsen, M. F. and T. Fagerberg. 2003. Student Support Systems for Online Education. Bekkestua: NKI. Paulsen et al. 2002. Web-Education Systems in Europe. Zentrales Institut für Fernstudienforschung, FernUniversität, Hagen. Pages: 166. Paulsen, M. F. 2000. Online Education, An International Analysis of Web-based Education and Strategic Recommendations for Decision Makers, NKI. Pages: 137. Paulsen, M. F. 1998. Teaching Techniques for Computer-mediated Communication, Ann Arbor, Mi, UMI Dissertation Services. Pages: 297. Rekkedal, T. and M. F. Paulsen. 1997. The Third Generation NKI Electronic College - A Survey on Student Experiences and Attitudes Oslo: NKI. Paulsen, M. F. 1997. Teaching Methods and Techniques for Computer-Mediated Communication Oslo: NKI. Paulsen, M. F. 1995. The Online Report on Pedagogical Techniques for Computer-mediated Communication Oslo: NKI. Pages: 55. Paulsen, M. F. 1992. From Bulletin Boards to Electronic Universities: Distance Education, Computer-mediated Communication, and Online Education. 1992. University Park, Pennsylvania: The American Center for the Study of Distance Education. Pages: 67. Paulsen, M. F. and T. Rekkedal. 1990. The Electronic College: Selected Articles from the EKKO project. Bekkestua, Norway: NKI Forlaget. Pages: 131. Bergsmark, S., M. F. Paulsen, C. Lied, and U. Motzfelt. 1981. DIM 2001 CPU Module: OEM User's Manual. Oslo: Mycron. pages: 70. |
Bøker og rapporter av Morten Flate PaulsenPaulsen, M.F. og A. Dye. 2004. Evaluering av Nettskolen Høsten 2003. Paulsen, M. F. 2002. Nettbasert Utdanning - Erfaringer og Visjoner. København: Gyldendal. Sider: 232. Paulsen, M. F. 2001. Nettbasert Utdanning - Erfaringer og Visjoner. Bekkestua: NKI Forlaget. Sider: 245. Lorentsen, A., G. Grepperud, S. Lieberg og M. F. Paulsen. 1998. En ekstern evaluering av et SOFF-støttet fjernundervisningsprosjekt, SOFF Rapportserie, nr. 2, 1998. Paulsen, M. F. 1997. Ti år med NKI elektroniske høgskole Paulsen, M. F. and T. Rekkedal. 1990. Den Elektroniske Høgskolen: EKKO Prosjektet, Del III. Bekkestua: NKI Forlaget. Sider: 118. Paulsen, M. F. og M. Søby (red), 1990. Datakonferanser og Fjernundervisning. Oslo: The Norwegian Centre for Distance Education. Sider: 240. Paulsen, M. F. 1989. En Virtuell Skole: Del I, Fundamentet i EKKO-prosjektet. Bekkestua: NKI Forlaget. Sider: 80. Paulsen, M. F. 1989. En Virtuell Skole: Del II, Erfaringer fra EKKO-prosjektet. Bekkestua: NKI Forlaget. Sider: 149. Paulsen, M. F. 1980. Hovedoppgave: Ko-prosessering for Mikroprosessor. Trondheim: NTH. |
Articles by Morten Flate Paulsen in Books and ReportsPaulsen, M. F. 2007. COGs, CLIPs and Other Instruments to Support Cooperative Learning in Virtual Learning Environments. In Bernath, U., Sangrà, A. (Eds.) Research on Competence Development in Online Distance Education and E-Learning: Selected Papers from the 4th EDEN Research Workshop in Castelldefels / Spain 25-28, 2006. Volume 13 of the ASF Series on distance education. Paulsen, M. F., T. Fagerberg and T. Rekkedal 2003. Student support systems
for online education available in NKI's integrated systems for internet
based e-learning. In Rekkedal, T. et al. 2003. The
role of student support services in e-learning. Page 88-98. Zentrales
Institut für Fernstudienforschung, FernUniversität, Hagen. Paulsen, M. F. 1995. An Overview of CMC and the Online Classroom in Distance Education. In Computer Mediated Communication and the Online Classroom, Volume III: Distance Learning, eds. Z. L. Berge and M. P. Collins. 31-57. Cresskill, New Jersey: Hampton Press. Paulsen, M. F. 1995. Moderating Educational Computer Conferencing. In Computer Mediated Communication and the Online Classroom, Volume III: Distance Learning, eds. Z. L. Berge and M. P. Collins. 81-89. Cresskill, New Jersey: Hampton Press. Paulsen, M. F. 1994. Some pedagogical techniques for computer-mediated communication. In Collaborative Dialogue Technologies in Distance Learning, eds. M. F. Verdejo and S. A. Cerri. 33-45. Berlin: Springer Verlag. Paulsen, M. F., B. Barros, P. Busch, B. Compostela, and M. Quesnel. 1994. A pedagogical framework for CMC programs. In Collaborative Dialogue Technologies in Distance Learning, eds. M. F. Verdejo and S. A. Cerri. 11-20. Berlin: Springer Verlag. Paulsen, M. F. 1992. A goal-oriented method for establishing an electronic college. In Impact of Informatics on the Organization of Education, eds B. Samways and T.J. van Weert, 113- 118. Amsterdam: Elsevier. Paulsen, M. F. 1990. EKKO: experiences. In Media and technology in European distance education, ed. A. W. Bates, 235-39. Milton Keynes: Open University for the EADTU. Paulsen, M. F. 1990. The Seven Entities of Computer Conferencing. An Electronic College Approach. I Datakonferanser og Fjernundervisning, ed. Paulsen, M. F. and M. Søby. 125-138. Oslo: The Norwegian Centre for Distance Education. Paulsen, M. F. 1989. EKKO: A virtual school. In Mindweave: Communication, Computers, and Distance Education, eds. R. Mason and A. Kaye, 201-7. Oxford: Pergamon Press. |
Artikler av Morten Flate Paulsen i bøker og rapporterPaulsen, M. F. 2003. Europeiske synspunkter på LMS-systemer. I Dialog og nærhet - IKT og undervisning, red. Nordkvelle, Y. T., Haugsbakk, G., og Fritze, Y.(red.). 208-214. Oslo: Høyskoleforlaget. Paulsen, M. F. 2001. NKI Nettskolen - Refleksjoner etter 10 000 kursinnmeldinger og 15 års fjernundervisning på nettet. I Læring gjennom økonomi, system og prosjekt, red. P. Gottschalk og Anne Welle-Strand. 366-376. Oslo: NKI Forlaget. Paulsen, M. F 1996. Web-editorer og andre verktøy. I Bli sett på Internett, red. O. Rudejord. 79-91. Oslo: TI-forlaget. Paulsen, M. F. og M. Søby, 1991. Datamaskinbasert kommunikasjon. I Fjernundervisning - Læring Uten Grenser, red. Rekkedal, T. et al., 150-156. Bekkestua: NKI Forlaget. Paulsen, M. F. 1990. Norsk åpent universitet: Et scenario. I Datakonferanser og Fjernundervisning, red. Paulsen, M. F. og M. Søby. 46-47. Oslo: The Norwegian Centre for Distance Education. Paulsen, M. F. 1990. Konferansesystemet EKKO. I Datakonferanser og Fjernundervisning, red. Paulsen, M. F. og M. Søby. 146-149. Oslo: The Norwegian Centre for Distance Education. |
Online Course Material by Morten Flate PaulsenPaulsen, M. F. 2000. SPICE 603. Online Teaching and Learning. Oslo: NKI. Paulsen M. F. 1999. SPICE 601. Introduction to International Online Education. Oslo: NKI. |
Kompendier og kursmateriell av Morten Flate PaulsenBååth, J., T. Rekkedal og M. F. Paulsen 2005. Lær å lære. NKI Forlaget. Paulsen, M. F. 2003. Nettbasert læring. Et nettbasert kurs utviklet for ansatte i Aetat. Paulsen, M. F. 1996. Internett og Uninett i praksis. Studieveiledning, kommentarer og oppgaver. Bekkestua: NKI Fjernundervisningen. Paulsen, M. F. 1995. English on the Internet. Studieveiledning, kommentarer og oppgaver. Bekkestua. NKI Fjernundervisningen. Sider: 14. Paulsen, M. F. 1995. Tekstbehandling, regneark og databaseverktøy. Studieveiledning, kommentarer og databaseverktøy. Bekkestua: NKI Fjernundervisningen. Sider: 10. Paulsen, M. F. 1995. World Wide Web-presentasjoner. Studieveiledning, kommentarer og oppgaver. Bekkestua: NKI Fjernundervisningen. Paulsen, M. F. 1986. Introduksjonshefte til Datahøgskolens Mikromaskiner. Oslo: Datahøgskolen. Sider: 24. Paulsen, M. F. 1985. Programvare for Mikromaskiner. Oslo: Datahøgskolen. Sider: 40. Paulsen, M. F. 1982. Mikrodatamaskinen: Praktiske Øvelser med 6502 assembler. Stabekk: NKI-forlaget. |
Publications translated to PortugueseCECOA (Edição) 2007. Relatório do Estado da Arte: Qualidade do E-learning para PMEs Europeias - uma Análise de Experiências de E-Learning em Pequenas e Médias Empresas. Lisboa, CECOA. (81 pages, pdf-format) Paulsen, M. F. 2006. COGs, CLIPs e outros instrumentos de apoio à aprendizagem cooperativa realizada em ambientes virtuais. Paulsen, M. F. 2002. Sistemas de Educação Online: Discussão de Termos. In Keegan, D.; Dias, A.; Baptista, C.; Olsen, G.; Fritsch, H.; Föllmer, H.; Micincova, M.; Paulsen, M. F.; Dias, P. & Pimenta, P. E-learning. O Papel dos Sistemas de Gestão da Aprendizagem na Europa. Inofor, Portugal. Paulsen, M. F. 2002. Sistemas de Gestão da Aprendizagem nos Países Nórdicos. In Keegan, D.; Dias, A.; Baptista, C.; Olsen, G.; Fritsch, H.; Föllmer, H.; Micincova, M.; Paulsen, M. F.; Dias, P. & Pimenta, P. E-learning. O Papel dos Sistemas de Gestão da Aprendizagem na Europa. Inofor, Portugal. Paulsen, M. F. 2002. Experiências Europeias com Sistemas de Gestão da Aprendizagem. In Keegan, D.; Dias, A.; Baptista, C.; Olsen, G.; Fritsch, H.; Föllmer, H.; Micincova, M.; Paulsen, M. F.; Dias, P. & Pimenta, P. E-learning. O Papel dos Sistemas de Gestão da Aprendizagem na Europa. Inofor, Portugal. Paulsen, M. F. 2001. Recomendações estratégicas a Formadores Online e a Decisores Políticos. Intervir, 12-2001. Portugal. Publications translated to SpanishPaulsen, M. F. 2003. Un Análisis Internacional de la Educación Basada en la Web y Recomendaciones Estratégicas para el Desarrollo Futoro de la Enseñanza en Línea. In Barajas, M. (Coor.) La Technología Educativa en la Enseñanza Superior: Entornos Virtuales de Aprendizaje. 203-208. Madrid: McGraw-Hill. Publications translated to ItalianPaulsen, M. F. 2000. Il sistema di insegnamento in linea. Istruzione a distanza e formazione in rete. Anno XII, 16, Aprile 2000: 22-38. Italia. Publications translated to Germanf-bb 2007. Eine
Analyse von E-Learning in europäischen Klein- und Mittelbetrieben.
Nürnberg, f-bb (28 pages, pdf-format) A transcribed abstract of my Online Report on Pedagogical Techniques for Computer-Mediated Communication is available in German. Publications translated to EstonianTartu Ülikool 2007.
Hetkeolukorra kirjeldus: e-õppe kvaliteet Euroopa VKE-des e-õppe
kogemuse analüüs Euroopa väikese ja keskmise suurusega
ettevõtetes (162 pages, pdf-format) |
Publikasjoner på danskPaulsen, M. F. 2002. Nettbasert utdanning - erfaringer og visjoner. Gyldendal. Danmark. Paulsen, M. F. 1997. Elektronisk Kommunikation (CMC) Pædagogik og Metoder. Danmark |
I
really appreciated the guided tour and the interesting talks I had with
my colleagues at 
Den
13. mars 2007 mottok jeg 
NKI
received the Boldic Award 2006 for its Learning Partner services. The
jury stated that it: "Furthers and develops the Nordic tradition
in ODL. The learning partner concept adds a new, innovative dimension
of student support to flexible distance education."
Den
24.11.03 mottok jeg Rosings Kompetansepris på vegne av NKI Fjernundervisning.
Se 
Jeg
fikk pris for beste foredrag for Trender i internasjonal elektronisk
fjernundervisning på NordData konferansen i København
sommeren 1989.
